Psicología Curso de vida

Sección 5- Reflexiones finales – ideas fuerza  ¿Qué efectos sobre el desarrollo infantil y adolescente puede conllevar el uso de los medios digitales? En el contexto más cercano es en la parte académica, ya que una de las preocupaciones en los colegios es el manejo inadecuado de las tecnologías en especial el celular, es de anotar que la tecnología cuenta buenas herramientas, el detalle es que no sabemos darle un buen uso dentro de las aulas de clase, actualmente los estudiantes tienen acceso a cualquier cantidad de información la realización de trabajos es más sencilla, pero están limitando a los estudiantes a conformarse con lo que ya está estipulado y no genera en ellos la capacidad de innovar, de permitir que piensen y sean autónomos están dependiendo de un aparato electrónico que le regala toda la información que necesita. Como desea Albert Einstein “ temo el día en que la tecnología sobre pase nuestra humanidad. El mundo solo tendrá una generación de idiotas.” Los padres de

  Sección 4. Bitácora de la experiencia académica ¿Cuáles se pueden considerar los conceptos importantes desarrollados y por qué?  Dentro de los conceptos más importantes estan el desarrollo evolutivo del ser humano teniendo en cuenta los factores cognitivos, sociales y emocional ya que las e xperiencias y el entorno durante la niñez tienen un impacto a largo plazo en el desarrollo cognitivo, social y emocional de una persona. Un ambiente enriquecedor, estimulante y emocionalmente seguro puede favorecer un desarrollo óptimo en estas áreas, mientras que la falta de apoyo, estrés o experiencias negativas pueden dificultar el crecimiento saludable en estos aspecto s. Por otro lado los acontecimientos que ocurren en la adultez pueden tener un impacto significativo en la vida de una persona. Estos eventos pueden ser tanto esperados como inesperados, y a menudo marcan cambios importantes en el desarrollo personal y social. La forma en que una persona enfrenta y se adapta a estos acontecimi

  Sección 3-Acontecimientos evolutivos en la adultez A)     Acontecimientos adultez emergente y temprana:   la adultez emergente y temprana, que generalmente abarca desde finales de la adolescencia hasta mediados de los 20 o incluso los 30 años, está marcada por una serie de cambios evolutivos físicos, cognitivos y psicosociales significativos:   Evolución Física: Desarrollo cerebral: Durante esta etapa, el cerebro continúa madurando, especialmente en áreas asociadas con el razonamiento, la toma de decisiones y el control de los impulsos. Crecimiento físico: Aunque la mayoría de las personas han alcanzado su estatura adulta, algunos pueden continuar experimentando cambios físicos, como el desarrollo muscular, cambios en la composición corporal, etc. Salud: Establecimiento de patrones de salud a largo plazo, elecciones de estilo de vida y hábitos que pueden influir en la salud futura . Evolución Cognitiva: Desarrollo del pensamiento abstracto: Mayor capacidad para el r

  Sección 2- Acontecimientos evolutivos en la adolescencia De la infancia a la adolescencia: Aspectos de transición y trayectoria   La transición de la infancia a la adolescencia es un período crucial en el desarrollo humano, marcado por cambios significativos a nivel físico como la pubertad; en la cual son cambios más evidentes durante la transición, se producen cambios hormonales que llevan al desarrollo de características sexuales secundarias, como el crecimiento del vello, cambios en la voz y el desarrollo de los órganos sexuales y el Crecimiento; la cual los adolescentes experimentan un rápido crecimiento en altura y peso, junto con cambios en la distribución de la masa muscular y grasa.   Tenemos también el aspecto del desarrollo emocional, en donde encontramos la identidad y autoconcepto es decir los adolescentes buscan definir su identidad y su independencia emocional. A este se suma el desarrollo social, que consiste en las relaciones entre pares, es decir experimentan

  Sección 1.   Análisis teórico y acercamiento a las primeras etapas del desarrollo humano . Psicología del desarrollo humano la psicología del desarrollo se centra en estudiar como las personas cambian y se desarrollan a lo largo de sus vidas. hay muchos aspectos entre ellos está el fisico, cognitivos, sociales y emocionales del desarrollo humano. 1. Desarrollo cognitivo Explora como se desarrollan la percepción, el pensamiento y la resolución de problemas desde la infancia hasta la vejez. 2. Desarrollo emocional y social Examina la formación de relaciones, el desarrollo de la identidad, la influencia de la familia y la cultura, así como la compresión y expresión de las emociones. 3. Desarrollo fisico y motor Se enfoca en los cambios físicos y habilidades motoras a lo largo de la vida, desde el crecimiento infantil hasta el envejecimiento. 4. Desarrollo moral investigación sobre cómo se desarrolla el sentido del bien y del mal, así como la toma de decisiones éticas